劳动教育实施育匠心,德育学分评测数据化

劳动教育实施育匠心,德育学分评测数据化

通过构建“三同”育人体系工作建设领导小组,河南省商务中等职业学校以此全面领导学校思政工作,研究部署和组织实施具体工作。经过近几年的实践与探究,学校探索出了一套符合中职学校学生特点和商务学校实际实施方案,在全面推进“全员、全过程、全方位”的育人模式中,把思想政治工作贯穿到教育教学的全过程,在全校营造“人人讲思政,处处皆思政”的良好育人氛围。以学生为中心,以学生在校三年为路径,构建在学校党委统一领导下、党政齐抓共管、学校各部门各尽其责、相互配合、社会、家庭和企业共同参与的、具有商

特色经验 · 2022-09-30 河南省商务中等职业学校
河南省商务中等职业学校:以德为先 同向同行

河南省商务中等职业学校:以德为先 同向同行

高中,正值青春,风华正茂。 如何在这个关键阶段,帮助学生形成正确的人生观、价值观,建立良好的道德意识,一直是河南省商务中等职业学校的思考。 育人,不仅要注重导向,更要讲究方法。 然而,这对于一个仅有一百多教职员工,学生人数超万人的中职学校来说绝非易事。这时,2008年开始实践的“军训教官”制度,引起了河南省商务中等职业学校的注意。

梦开始的地方 · 2022-09-05 河南省商务中等职业学校

河南省商务中等职业学校